Я четко определила структуру сочинения, а главное - структуру АБЗАЦА! Готовьтесь, пожалуйста, защищать работы на элективах, четко проговаривая, где ТЕЗИС - АРГУМЕНТ (ПРИМЕР) - МИКРОВЫВОД (по ходу защиты выходите из положения: у вас ведь работы написаны как Бог на душу положит!).

НАПОМИНАЮ СТРУКТУРУ СОЧИНЕНИЯ:

1 АБЗАЦ: ТЕЗИС ВСЕГО СОЧИНЕНИЯ С КОММЕНТАРИЕМ

логический переход (последнее предложение 1 абзаца или первое во 2 абзаце)

2 АБЗАЦ: 1-ый аргумент: тезис - пример из текста (конкретный эпизод, изложенный полновесно) - микровывод абзаца, восходящий к тезису сочинения

логический переход (последнее предложение 2 абзаца или первое во 3 абзаце)

3 АБЗАЦ: 2-ой аргумент: тезис - пример из текста (конкретный эпизод, изложенный полновесно) или пример из жизни, с конкретной ситуацией - микровывод абзаца, восходящий к тезису сочинения

логический переход: таким образом, ...; следовательно, ....

4 АБЗАЦ: ВЫВОД ВСЕГО СОЧИНЕНИЯ

ЗАДАНИЯ К 17 ЯНВАРЯ

1. НАПИСАТЬ НА А_⁴ С ПОЛЯМИ В 1 СМ. СОЧИНЕНИЕ 15.2. ИЛИ 15.3. ПО РАНЕЕ ПРЕДЛОЖЕННОМУ ТЕКСТУ, ЧЕТКО ВЫДЕЛИВ СОГЛАСНО ВЫШЕПРЕДЛОЖЕННОЙ СХЕМЕ СТРУКТУРУ. ПРИМЕР В ПРИКРЕПЛЕННОМ ФАЙЛЕ.
2. РЕШИТЬ ОБ № 11,12,13, ПРОВЕРИТЬ ПО ПРИКРЕПЛЕННЫМ ОТВЕТАМ, ПОДГОТОВИТЬ В ПИСЬМЕННОМ ВИДЕ ВОПРОСЫ (УКАЗАТЬ КОНКРЕТНО № ОБ, ЗАДАНИЯ, В КОТОРОМ ОШИБЛИСЬ, СФОРМУЛИРОВАТЬ ВОПРОС).